Методичні рекомендації щодо організації освітнього середовища в
захисних спорудах цивільного захисту закладів позашкільної освіти
(еколого-натуралістичний напрям)
Про методичні рекомендації щодо змісту та оформлення навчальних програм з позашкільної освіти
Інформаційно-методичний лист щодо проведення першого заняття у творчих учнівських об’єднаннях еколого-натуралістичного профілю у 2023-2024 н.р.
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у 2023-2024 навчальному році у закладах позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у 2023-2024
навчальному році у закладах позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму
Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти
Інструментарій для самооцінювання закладів позашкільної освіти
Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах позашкільної освіти викладено в новій редакції та доповнено інструментарієм для самооцінювання освітніх і управлінських процесів.
Інструментарій дає змогу закладам позашкільної освіти:
- зібрати інформацію, необхідну для аналізу освітнього й управлінського процесів;
- розробити алгоритми постійного вдосконалення, орієнтуючись на критерії та індикатори, запропоновані Службою.
Для самооцінювання діяльності закладів позашкільної освіти пропонуються: Continue reading “Інструментарій для самооцінювання закладів позашкільної освіти”
ЛИСТ про проведення обласного етапу Всеукраїнського проєкту «Казкові ліси України»
Путівник з академічної доброчесності для позашкілля
“Кращі практики природознавців”.
“Кращі практики природознавців”.
Дослідницький проєкт «Вирощування картоплі в опалому листі»
Волинського обласного еколого-натуралістичного центру
Волинської обласної ради.
Наш проєкт орієнтований на людей, які ведуть присадибне господарство, мають невеликі ділянки землі на яких вирощують сільськогосподарську продукцію, здебільшого для себе, частково на продаж. Саме у дрібних господарствах гостро стоїть питання утилізація опалого листя.
Проєкт надано на Всеукраїнський форум учнівської молоді
“Кращі практики природознавців”.
Організаційно-методичне забезпечення проведення Форуму дійснює Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді МОН України.
Вивчення рослин свого краю у гуртовій роботі. #НЕНЦ #ВОЕНЦ #позашкільна_освіта
Вивчення рослин свого краю у гуртовій роботі
Борис Коцун, керівник гуртка Волинського обласного еколого-натуралістичного центру Волинської обласної ради, доцент кафедри теорії і методики початкової освіти, кандидат педагогічних наук.