ОРГАНІЗАЦІЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Діти з особливими освітніми потребами (ООП) мають право на якісну позашкільну освіту. Позашкільна освіта має забезпечити розвиток їхніх здібностей та обдарувань із урахуванням індивідуальних потреб та інтересів, зокрема у соціалізації, професійному визначенні та інтеграції в суспільство.   Continue reading “ОРГАНІЗАЦІЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ”

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ФОРУМ “ПОЗАШКІЛЬНА ОСВІТА БЕЗ БАР’ЄРІВ. МОДЕЛЬ МАЙБУТНЬОГО”

ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА

Continue reading “ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА”

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

Міністерством розроблені організаційно-методичні рекомендації щодо навчання за допомогою дистанційних технологій в позашкільній освіті (лист МОН від 19.05.2020 №6/643-2020), в яких описані загальні принципи організації дистанційного навчання в закладах позашкільної освіти, розміщено довідкову інформацію про інструменти та платформи, на яких можна навчати дистанційно. Також підготовлено методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в новому навчальному році, значна частина яких присвячена саме дистанційному навчанню в позашкільній освіті (лист від 17.08.2021 №1/9-414).

Необхідна інформація стосовно організації дистанційного навчання у закладах позашкільної освіти та приклади  позитивних практик роботи державних закладів позашкільної освіти у цьому напрямі розміщені на офіційному вебсайті МОН за посиланням. Continue reading “ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ”

Вебінари для педагогів (навчальні платформи)

Посібники

Аудіопосібник «АНАТОМІЯ ЗДОРОВ‘Я»

ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ДОПРОФЕСІЙНОГО ДОСВІДУ У
ПОЗАШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Страшко С.В., Кривич І.П., Гусєва Г.М., Білик В.Г. / редакція Семеренко Г.В. Інфекційні та неінфекційні хвороби, що набули соціального значення // Додаток до підручника з основ медичних знань для студентів педагогічних спеціальностей закладів вищої освіти. – Київ: Видавництво «Алатон», 2018. – Вид. 2.– 74 с.

МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК «ПОЗАШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА» Continue reading “Посібники”

Інтерактивні заняття з використанням мультимедійних засобів

Інтерактивні заняття з використанням мультимедійних засобів

Рослинництво

  1. Вирощування розсади овочевих культур
  2. Живлення рослин
  3. Визначення відсоткового вмісту крохмалю в бульбах картоплі
  4. Пікірування розсади овочевих культур
  5. Зернові злакові культури
  6. Жито

Садівництво

  1. Агротехніка догляду за плодовими деревами
  2. Шкідники плодово-ягідних культур
  3. Щеплення плодових дерев

Квітникарство

  1. Історія флористики
  2. Дворічні квітково-декоративні рослини
  3. Квітково-декоративні рослини

Орнітологія

  1. Кільцювання птахів

Continue reading “Інтерактивні заняття з використанням мультимедійних засобів”

Лист Про  проведення обласного етапу Всеукраїнського  біологічного форуму учнівської та студентської молоді  «Дотик природи» 2022

Лист Про  проведення обласного етапу Всеукраїнського  біологічного форуму учнівської та студентської молоді  «Дотик природи» 2022

Вітаємо переможців! Бажаємо успіхів у наполегливій праці!

✅Підведені підсумки Всеукраїнського конкурсу науково-методичних розробок та віртуальних ресурсів з еколого-натуралістичного напряму позашкільної освіти.
✅Серед педагогів Волині переможцями стали:
🔸️Лариса Завадська, керівник гуртків Ратнівського центру дитячої та юнацької творчості;
🔸️Галина Хаймик, заступник директора з виховної роботи ОЗЗСО “Раково-Ліський ліцей”;
🔸️Наталія Каширець, консультант КЗ “Центр професійного розвитку педагогічних працівників” Камінь-Каширської міської ради”;
🔸️Неля Чирська, керівник гуртків, ️Ярослава Бондар, методист, КЗ “Луцький міський Центр науково-технічної творчості учнівської молоді Луцької міської ради”;
🔸️Володимир Пшибельський, заступник директора з навчально-методичної роботи, Валерій Потапчук, заступник директора з навчально-виховної роботи, Світлана Сподарик, завідувач відділу методичної роботи, Юлія Бондаренко, методист Волинського обласного еколого-натуралістичного центру Волинської обласної ради.
⚜Вітаємо переможців! Бажаємо успіхів у наполегливій праці!