Автор: admin

ЛЕКСИЧНІ ВПРАВИ ДО ТЕМИ “ДЖЕРЕЛА ЗАБРУДНЕННЯ ДОВКІЛЛЯ”  

(Мартиненко Н., керівник гуртка “Природа крізь призму англійської мови”)

#ігривдома #кращіігридляприміщень #граємосьразом #voencPsy

Дана ситуація в країні не дозволяє дітям грати на вулиці? Вони рвуться на свіже повітря, а ви не знаєте, як їх зупинити? Розважте малюків запропонованими захоплюючими та цікавими іграми, призначеними для закритих приміщень, і ваші діти годинами не захочуть виходити з дому.

Continue reading “Кращі дитячі ігри для приміщень”

Щорічно 1 квітня вся планета відзначає Міжнародний день птахів (International Bird Day). Це інтернаціональний екологічне свято. Його мета – збереження видового різноманіття та чисельності птахів. Воно виникло в США в 1894 році.

Незабаром свято, що отримало популярність завдяки ЗМІ, почало масово проводитися в усіх штатах, потім прийшло до Європи, а наразі проходить в рамках біологічної програми ЮНЕСКО “Людина і біосфера” у багатьох країнах світу.

Грядка Розума: закладаємо грядку

Методична рада. Інноваційні педагогічні прийоми у роботі з дітьми

КОМПОСТЕР

«Вода – джерело життя» (Для молодшого шкільного віку)

ДОБІРКА ЗАДАЧ З ПРИРОДНИЧИМ СЮЖЕТОМ

Оформлення постера

Навчально-дослідницька діяльність як один із шляхів реалізації особистості

Фенологічні спостереження за міжнародною науково-освітньою програмою GLOBE

Методика ведення фенологічних спостережень

Технологiї iнтерактивного навчання

Інтерактивні технології навчання

Лексичні вправи до теми “Джерела забруднення довкілля”

Організація дослідницької роботи з молодшими школярами

Методичні рекомендації щодо патріотичного виховання засобами еколого-натуралістичної роботи

Лексичні вправи до теми “Джерела забруднення довкілля” (на допомогу керівникам гуртків та учням старших класів)

Методичні рекомендації  “Організація спостережень з учнями молодшого шкільного віку на екологічних заняттях”

Наукові засади проведення досліджень в аграрній сфері

Міжнародна науково-освітня програма GLOBE

Методичні рекомендації “Організація масових і театралізованих свят”

Методичні рекомендації “Схема оформлення проєкту”

Cпостереження за міжнародною науково-освітньою програмою GLOBE: Наземний покрив / біологія

Методичні рекомендації “Компостування”